La historia del Arte

Imagenes:

Impresionismo:

Cubismo:

Fauvismo:

Dadaismo:

Surrealismo:


Informalismo:


Opt- Art:

Pop Art:

¿Como es la manera correcta de presentar un tema?

 En la clase de Ambiente y Desarrollo, investigamos cual es la forma correcta de hacer un estado de la cuestión. para lo cual se necesitan seguir algunos pasos y cumplir con cierta estructura.

Le 14 Julliet

• Integrants: Thiago Sendon, Nicolas Paglierino, Tomas Schwerdtfeger et Lisandro Etchevers

Le 14 juillet symbolise un moment important de l’histoire française: la Révolution française. Entre 1789 et 1795, la France a en effet connu une période de troubles et de violences, où le peuple s'est révolté contre le pouvoir des nobles.

Le 14 juillet 1789, la prison royale de la Bastille a été prise d'assaut par les Parisiens en colère. Mais la Révolution été marquée par de nombreux autres événements tout aussi importants. C'est le jour de la fête nationale en France. Cette journée a été choisie en juillet 1880 par le gouvernement de l'époque. Elle commémore deux dates : la Prise de la Bastille, par les Parisiens révoltés le 14 juillet 1789, et la Fête de la Fédération du 14 juillet 1790, qui célébrait le premier anniversaire.

Le 14 juillet est l'occasion de festivités au succès populaire. Dans de nombreuses villes, un défilé militaire a lieu dans la journée.

 Le soir, des bals et concerts sont organisés dans toutes les communes de France, suivis généralement d'un feu d'artifice. Les dates peuvent varier selon les communes: généralement le 13 juillet est consacré au bal populaire et le 14 au feu d'artifice, mais il peut arriver que le feu d'artifice soit tiré le 13 juillet dans certaines communes, de façon à ne pas interférer avec les festivités d'autres villes aux alentours.

Les danses de la fete:

• Bals des pompiers 2018 à Paris et en île de France.
• Bal des Pompiers 2018 à la Cité des sciences et de l'industrie.

• RFM Night Fever à Levallois-Perret.

• Palazzo Dizzco, le bal disco-mondial du 13 juillet au Palais de la porte Dorée.

• Bal du 14 juillet 2018 : Bisous la France au Hasard Ludique.

• Bal populaire du 14 juillet 2018 : Karaoké de l'amour et Holi Party à l'Aérosol.

• Bal du 14 juillet version latino au 88 Ménilmontant.

• Bal pop' au Point Ephémère.

• Le 14 juillet 2018 au Jardin Suspendu : bal, défilé aérien, boom pour kids et feu d'artifice

Présentation:

https://docs.google.com/presentation/d/10ylPSX7Oqhp_Gzr3dclQBnQ5b_2prGdkQVqHtn6f0F8/edit?usp=sharing

Sources consultées: 

https://www.google.com.ar/amp/s/www.francebleu.fr/amp/infos/politique/en-direct-suivez-le-defile-du-14-juillet-1531476207

https://www.eragny.fr/evenement/venez-danser-au-bal-populaire-juillet-2018

Fractales

En la clase de matemática estamos observando el tema de los Fractales. Debido a esto, la profesora nos asigno realizar un trabajo acerca de ellos. Un Fractal es un objeto geométrico cuya estructura básica, fragmentada o aparentemente sable irregular, se repite a diferentes escalas.​ Este termino fue propuesto por el matemático Benoit Mandelbort.
Los fractales aparecen en varios elementos de la vida cotidiana:

En la naturaleza:

(Hoja)

En el Arte:



En la música:


En el cuerpo humano:



Por ultimo, se nos asignó que nosotros mismos diseñemos un modelo de un fractal:

¿Qué hay detrás de la Obsolescencia Programada?

 El documental llamado "Obsolescencia Programada, comprar, tirar, comprar" que vimos en clase tiene que ver con los 3 términos de la materia Ambiente, Desarrollo y Sociedad. Ambiente, ya que la obsolescencia programada afecta seriamente al medio ambiente, como se pudo ver en el caso de Ghana, en el que el lugar queda totalmente llevo de basura y cosas que nadie reutiliza. Desarrollo, ya que este modo de generar más consumo de productos por parte de las personas fue desarrollado por varios científicos, quienes hicieron que los productos tengan un límite de tiempo. Sociedad, ya que a la principal cosa que afecta la obsolescencia programada es a las personas, la intención de que lo que compren tenga un límite de tiempo, y así poder seguir consumiendo continuamente cosas que en algún momento van a dejar de funcionar.

 Este documental se cruza con el de “La isla de las Flores” en el momento en que se analiza el daño que causa en el país de Ghana. Aquí se muestra el daño que le genera la obsolescencia programada al medio ambiente y a las personas y animales que viven en ese lugar lleno de elementos desechados.

¿Cómo ser consumidores responsables?

En la materia de Ambiente, desarrollo y sociedad se nos encargo realizar un mapa conceptual acerca de como poder llegar a ser consumidores responsables, hablando los pasos a seguir y sus dificultades.

El orden de los Primates

El orden de los Primates esta dividido en 2 subórdenes:

Suborden Strepsirrhini:

 Lemures: El lémur es el más pequeño de todos los primates, y muy pocas personas se dan cuenta de que pertenecen a este tipo particular de animal. Todos ellos, excepto para una especie, tienen colas largas, usan esta cola para mantener el equilibrio, aunque no cuelguen de estas como otros primates. Todos los lémures poseen una nariz larga y cuatro patas.

 Lorises: Se mueven de una forma muy lenta y regular, aunque también pueden desplazarse muy rápido cuando capturan una presa. Su forma de trepar consiste en asirse con fuerza a las ramas de los árboles con sus pulgares opuestos y sus dedos grandes. Los ojos son grandes y redondeados, y la cola es muy pequeña o no existe.

 Galagos: Tienen el hocico negro, como el de los perros, y el sentido del olfato mucho más desarrollado que el de otros primates. Poseen cuencas oculares grandes y una capa cristalina detrás de la retina del ojo, la que refleja la luz. Esto aumenta la cantidad de luz que se refleja en las células visuales, y mejora la visión nocturna. Las órbitas oculares de estos animales son negras con forma de rombo. Sus manos y pies están adaptados para agarrarse (aunque son menos diestros que los monos y los simios). Tienen uñas planas en todos los dedos, con excepción del segundo dedo del pie, que cuenta con una garra larga. Poseen un peine dental, compuesto por entre 4 y 6 dientes incisivos inferiores, los que presionan y se proyectan ligeramente hacia adelante. Dicho peine se usa para el acicalamiento mutuo. Las patas traseras son grandes.

Suborden Haplorrhini:

 Chimpancé: El tamaño promedio de un chimpancé macho de plena madurez es de 150 libras y de 5-6 pies de altura. Los chimpancés caminan sobre los nudillos y son capaces de moverse muy rápidamente en esta posición. También son capaces de caminar en posición vertical, pero a una velocidad más lenta que cuando se mueven sobre los nudillos, otra característica interesante.

El chimpancé es muy inteligente y sabe cómo resolver problemas.

Gorilas: El ADN de los gorilas es muy similar al de los seres humanos con aproximadamente un 98% de similitud, este número es mayor que con cualquier otro animal en el mundo. El gorila es el más grande de todos los primates. Éstos se desplazan en cuatro patas. Sus extremidades superiores son similares a los brazos humanos que también utilizan para apoyarse al andar. Los machos adultos miden hasta 1.8 metros de altura y pesan más de 135 kilos.

Orangutanes: Pertenecen a la familia Hominidae o grandes simios, donde también el chimpancé, gorila y el humano forman parte. Esta especie es la más grande de los primates asiáticos. De pie pueden medir dos metros y los machos pesar hasta 120 kilos. El cuerpo de los orangutanes está cubierto de pelos largos y delgados que les ofrecen protección. Se cree que los sentidos de un orangután son muy similares en habilidad a los de los humanos.

Informe: Sismo en Mexico 2017

Fecha de suceso: 19 de Septiembre de 2017.

Fecha de publicación: 26 de septiembre de 2017.

Pagina web: https://noticieros.televisa.com/ultimas-noticias/ficha-tecnica-sismo-19-septiembre-2017-mexico/

El sismo del 19 de Septiembre de 2017 en México afecto mas a una franja ubicada al centro de la Metrópoli, donde se encontraba el extremo poniente del Lago de Texcoco antes de la llegada de los españoles.
El sismo ocurrió exactamente a las 13:14:40, tuvo su epicentro en la latitud 18.40 norte, longitud 98.72 oeste, a una profundidad de 57 kilómetros.
La catástrofe se origino en una falla considerada como "normal" de profundidad intermedia, es decir, un desplazamiento de bloques de tierra en sentido opuesto una de otra.

Esta noticia se puede asociar con el movimiento de placas tectonicas, ya que esta comprobado que es la causa fundamental para este tipo de sucesos.

Formal Letter

To whom it may concern,

I am writing to recommend Albert Johnson, 40 years old, as services assistance in your English college. The person writing is Albert’s friend, who knew Albert by high school.

Albert Johnson is a personable, a very well educated and well-spoken man. Moreover, he is a very serious and formal in formal situations. In addition, in his previous jobs I saw him very focused, concentrated and organized all the time. For these reasons I think that he is a very good candidate for this kind of jobs.

Albert is also a skilled person for this kind of jobs. He shows great facility with computers. He went to Word and Excel school for two years and gave important exams like UTN and others. In addition, he has the necessary organizational skills; this allows him to focus on different things without getting disappointed or lost, increasing his productivity and efficiently in the workplace.

Albert´s previous relevant experience was working on a Spanish college in Argentina named Newlands School for nine years as a receptionist. Moreover, he, in contrast with the other receptionists, was in charge of the whole high school.

Finally, I mainly recommend my friend Albert for this job because of his organizational skills and his professional personality.

To conclude, I am confident that you will be highly comfortable with his presence in your college. I am sure he has the necessary personality, skills and experience to the job.

Yours faithfully,

Lisandro Etchevers.

¿Como funciona la sangre dentro de nuestro cuerpo?

Introducción 

 El Sistema Circulatorio se relaciona con los siguientes sistemas:

• Sistema Respiratorio
• Sistema Digestivo
• Sistema Linfático
• Sistema Excretor

El alimento que pasa por los intestinos, se simplifica y transforma.  Lo que sirve (minerales, vitaminas, nutrientes, proteínas, hidratos de carbono, etc.) ingresan al sistema vascular sanguíneo a través de la absorción del intestino. 
El Sistema Circulatorio transporta desde y hacia las células: Oxígeno, que pasa a la sangre y es transportado por las arterias a las células de los músculos, los músculos toman el oxígeno y devuelven el dióxido de carbono a la sangre, a través de las venas lo lleva hasta el corazón. El corazón recibe esta sangre con dióxido de carbono y la envía hasta los pulmones, allí los alvéolos pulmonares la absorben y se produce la espiración de los pulmones mediante el cual s elimina el dióxido de carbono. Los gases que lleva y trae desde y hacia el sistema respiratorio son: Oxígeno Y Dióxido de Carbono. El Sistema Respiratorio realiza un intercambio de gases, toma el Dióxido de Carbono producido por las células mediante la Respiración Celular, y a su vez transmite a la sangre el Oxígeno que tomó del aire. El Sistema Circulatorio se encarga de llevar esa sangre oxigenada a todas las células, tejidos y órganos del cuerpo, para que encuentren los nutrientes necesarios para realizar sus actividades determinadas.
A través del Sistema Excretor se elimina lo que no necesita el organismo.  Los riñones actúan como filtro para la sangre y lo que no se necesita se elimina a través de la orina. 
Por ultimo, el sistema linfático se encarga de transportar células y proteínas que participan en los mecanismos de defensa del organismo.
http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/526/html/Unidad_04/pagina_4.html

 Vasos Sanguíneos

 Las arterias, las venas y los capilares son vasos sanguíneos, por donde circula la sangre. Sin embargo tienen sus diferencias:

Las arterias, se definen por el sentido de circulación que es desde el corazón al resto del organismo.
El grado de elasticidad es bajo, aunque, sus paredes son gruesas, tienen mayor diámetro y son poco elásticas.  Poseen alta contractibilidad, y mucha cantidad de fibras musculares.  No poseen válvulas, salvo al comienzo de su recorrido.
Por otro lado, las venas, si poseen válvulas unidireccionales. El sentido del flujo de la sangre, es desde el organismo hacia el corazón.  Sus paredes poseen alta elasticidad, son finas y elásticas. Poseen pocas fibras musculares y tienen poca contractibilidad.

Los Capilares

Los capilares permiten el intercambio de sustancias entre la sangre y las que están alrededor de ella. Estos son mucho mas finos que las venas o las arterias. Existen 2 tipos de capilares, los venosos, los cuales llevan la sangre sin oxigeno al corazón. Por el otro lado están los capilares, que llevan sangre con oxigeno al corazón y a otros órganos.

El pulso

 El pulso de una persona es la pulsación provocada por la expansión de sus arterias como consecuencia de la sangre bombeada por el corazón. Se obtiene por lo general en las partes del cuerpo donde las arterias se encuentran mas próximas a la piel, como en las muñecas o en el cuello o en la sien. Las arterias no tiene válvulas, es la fuerza muscular la que da impulso a la sangre, las venas tienen válvulas. Las venas pulmonares son las que transportan sangre oxigenada. Las venas que transportan sangre carboxigenada son la vena cava superior y la vena cava inferior. El sistema circulatorio humano es completo porque las sangre carboxigenada y oxigenada no se mezclan. Todas las venas tienen válvulas en su interior. El sistema circulatorio es cerrado porque la sangre circula en el interior de vasos sanguíneos.

 Las venas varicosas son mas frecuentes en los miembros inferiores por el difícil retorno hacia la parte superior del cuerpo. Es poco probable en las arterias porque la arteria es mas profunda y sus paredes son mas gruesas. Se hace edema o hinchazón porque la vena se expande por su fina capa, y se ensancha. La sangre no retorna por mal funcionamiento de las válvulas. Se minimiza con ejercicio, y evitar largos períodos en posición parados o sentados, las piernas tienen que estar elevadas para facilitar el retorno sanguíneo.

Circuito Mayor y Menor

La sangre realiza dos recorridos diferentes por el cuerpo: el circuito menor o pulmonar y el mayor o sistèmico.

El primerop se inicia en el ventrículo derecho, culmina en la Aurícula Izquierda, comenzando en la Arteria Pulmonar y culminando en la vena pulmonar. La función es la Hematosis- oxigenación de la sangre, el intercambio gaseoso es alveolar- entre sangre y pulmones. El circuito mayor o sistémico,  se inicia en el ventrículo izquierdo, culmina en la aurícula derecha, comenzando en la arteria aorta y es culminando en las venas cavas, su función es el Intercambio gaseoso tisular- cede oxigeno y capta dióxido de carbono, el Intercambio gaseoso es entre sangre y tejidos.

El sistema respiratorio y sus partes

• Fosas nasales: Permitir la entrada del aire.
• Faringe: Se cierra al tragar el alimento, para que este pueda seguir su curso natural hacia el esófago sin que nos atragantamos.
• Laringe: Filtra el aire inspirado.
• Tráquea: Debido a unos anillos que contiene, aunque flexionamos el cuello, el conducto nunca se aplasta y, por lo tanto, no obstruye el paso del aire.
• Bronquios: Además de dejar pasar el aire, los bronquios cumplen una función motora. Cuando inspiras estos se agrandan, dejando que pase el aire más fácilmente.
• Bronquiolos: Conducen el aire que va desde los bronquios a los alvéolos.
• Pulmones: Le dan oxígeno a la sangre, más específicamente a las células llamadas eritrocitos que se encuentran en ella.

Las enfermedades por el tabaquismo a largo plazo son:

• Cáncer.
• Enfermedades Cardiovasculares.
• Problemas sexuales y de reproducción.
• Enfermedad Coronaria.

 A continuación, un vídeo que explica todo el recorrido del aire dentro del cuerpo humano.

El tabaquismo

Realizamos una infografia acerca del el tabaquismo y sus consecuencias.
Hecho por Lisandro Etchevers, Tomas Schwerdtfeger y Santiago Bicerne

El Tabaquismo de Tomas Schwerdtfeger

La importancia de la prevencion

En la imagen se pueden observar los siguientes temas:

• El VIH se transmite a través de relaciones sexuales entre hombre y mujer, hombre y hombre, y mujer con mujer.
• Esta enfermedad puede afectar al embarazo.
• Los dibujos de medicamentos y sustancias químicas representa las medidas que deben tomar los que padecen de esta enfermedad.
• La mano, la imagen principal del cuadro, representa que el cuidado frente a esta enfermedad esta en nuestras manos.

El titulo "Esta en nuestras manos" representa el cuidado y la prevención que tomamos al saber de esta enfermedad. Esto depende tanto del hombre como de la mujer. Por esto se recomienda el uso de preservativos durante sus relaciones sexuales. Ademas, es deber del que sufre de esta enfermedad realizarse los estudios y análisis necesarios para tomar el cuidado debido para combatir esta enfermedad.

Aparato reproductor masculino y femenino

En los próximos archivos realizados en la pagina Thinklink se nombran cada una de las partes del sistema reproductor femenino y masculino y sus funciones.
Estos trabajos fueron realizados por Lisandro Etchevers y Juan Agustin Montemayor.

Enfermedades de transmisión sexual

Las ETS son infecciones ocasionadas por el contacto sexual de una persona con otra. Se hallas 20 tipos de ETS. Entre ellas las más importantes son:

• Clamidia: Puede infectar a hombres y mujeres. Las mujeres pueden contraer clamidia en el cuello del útero, el recto o la garganta. Los hombres pueden contraer clamidia en la uretra (el interior del pene), el recto o la garganta.
• Herpes genital: Puede causar llagas en el área genital o rectal, nalgas y muslos.  El virus puede contagiarse aún cuando las llagas no están presentes. Las madres pueden infectar a sus bebés durante el parto.
• Gonorrea: Es más común en los adultos jóvenes. La bacteria que causa la gonorrea puede infectar el tracto genital, la boca o el ano. Una mujer embarazada puede transmitírsela a su bebé durante el parto.
• VIH/Sida: Éste daña el sistema inmunitario mediante la destrucción de los glóbulos blancos que combaten las infecciones. Esto lo pone en riesgo de contraer infecciones graves y ciertos tipos de cáncer. 
• VPH: Pueden causar verrugas en diferentes partes del cuerpo. Existen más de 200 tipos. Cerca de 40 de ellos afectan a los genitales. Algunos de ellos pueden ponerle en riesgo desarrollar un cáncer.
• Sífilis: Las llagas causadas por la sífilis facilitan adquirir o contagiar el VIH durante las relaciones sexuales. Si está embarazada, la sífilis puede causar defectos congénitos o abortos. En casos raros, la sífilis causa problemas de salud serios e incluso la muerte.
• Tricomoniasis: Es causada por un parásito. Muchas personas no muestran síntomas, Si presenta síntomas, aparecen entre cinco y 28 días después de la infección.

La mayoría de estas ETS afectan igualmente a las mujeres como a los hombres, sin embargo se registraron muchos casos en los que estas enfermedades son más graves en las mujeres. En el caso que la mujer tenga un embarazo la salud del bebe se puede ver seriamente afectada.

El uso de preservativos reduce bastante, pero no eliminan, la posibilidad de adquirir estas ETS.

Fuente: https://medlineplus.gov/spanish/sexuallytransmitteddiseases.html

Los Lipidos

En la clase de biología se nos asigno a los alumnos realizar presentaciones a cerca de nutrientes como proteínas, lipidos, entre otros.

My First Drive

After reading the text we completed a total of six activities. The first one was about finding comas situated in the text and explain the different times when it is used. The next activity was about situating hyphens in the text and explain it function. Then, we have to search dialogues and explain. After that, we have to list the the content and the style features of narrative writing. In the fifth activity we were asked to identify how the sense of drama has been created. Finally, we were asked to offer adjectives to describe the character “The Ancient sister”. In addition, after those activities the new task were questions about the use of hyphens and punctuation on dialogue.

The text “My First Drive” is about the narrator of the story that will have his first drive with his family and the one driving was his ancient sister. The story transcurs on the car, in one moment the ancient sister was increasing the speed and the had an accident so they went crashing into the hudge. Miraculously, the most part of the family wasn't very hurt, the only one that was seriously hurt was the narrator, his nose had been cut almost clean off his face.

La Salud y las necesidades basicas

 Esto es un mecanismo biológico ya que es algo causado por el ser humano y su cuerpo. En el caso de cuando hace frió lo músculos se contraen como un método de protección contra el tipo de temperatura.

 Los ecosistemas humanos son aquellos que han sido creados o modificados por a partir de las intervenciones del hombre, como por ejemplo, las ciudades.  

Los seres humanos modifican los ecosistemas de manera positiva (coservación de espacios, protección de especies, reforestación, conciencia ecológica) o perjudicial (incendios, deforestación, calentamiento global, agua contaminada). El ser humano al ser parte del ambiente tiene como deber cuidarlo, adaptándose a el, sin hacerle daño a su entrono para poder tener una buena calidad de vida.  Para mantener la buena salud debemos estar en equilibrio con el ambiente (físico, químico, biológico), la cultura, la sociedad, y nuestro cuerpo (psíquico - somático).   
  "LA SALUD ES UNA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL Y SOCIAL" Todos los seres humanos necesitamos la autorresponsabilidad para llevar una vida saludable y también cuidar nuestro ambiente; porque tanto la individual como social influyen en nuestra salud, por ejemplo: La contaminación muchas veces trae la aparición de malformaciones congénitas del corazón (información que salió difundida este año el Día Internacional de las cardiopatías congénitas). Nuestra salud individual y colectiva es una forma de vivir, consecuencia de las decisiones que tomamos diariamente como individuo y como colectividad. Teniendo responsabilidad individual y social, lograremos vivir y desarrollarnos como individuos mas saludables.

 El agua, el alimento, el aire, el espacio vital y temperatura son consideradas como necesidades básicas ya que para el equilibrio de la salud todas estas son extremadamente necesarias. En el caso de la temperatura, es muy necesario que sea la adecuada a nuestra especie y características. También es necesario ingerir la cantidad de de alimento necesaria para nuestro cuerpo. El aire por supuesto necesita abundar nuestras necesidades y estar en completamente buen estado.
 Con la satisfacción adecuada de las necesidades básicas de la salud el texto se refiere a cumplir estrictamente con esas necesidades. Como ejemplo tenemos la alimentación, en este caso los alimentos no se deben consumir poco, pero tampoco se deben consumir en exceso.

 El vínculo entre salud, ambiente y necesidades básicas es que cada una de ellas necesita de la otra para ser satisfechas. Por ejemplo el ambiente influye mucho en los recursos disponibles para las necesidades básicas, por ejemplo la temperatura del ambiente o las oportunidades de conseguir todos los requisitos necesarios como el agua y el alimento.

  En mi opinión, el mono con su instinto de conservación y de vida salvo al pez sin tomar conciencia de que se iba a morir fuera del agua. 

Hecho por: Santiago Bicerne y Lisandro Etchevers

Essay: "Tiger in the menagerie"

“Tiger in the menagerie” by Emma Jones is a poem that describes in a mysterious way the situation of a tiger into a menagerie. The author conveys a sense of mystery, since she introduce a lot literary devices, in thes case can be the metaphors and the visual images she generated by her narration.

In the first part, the first stanza, it describes the mysterious way in which the tiger get into the menagerie. It is described by “too flash, too blue,”, here the author give us a visual image of the situation.

In the second part, the second and third stanzas, Emma Jones compare the bars of the cage with the tiger´s stripes. Here is represented the long time that the tiger has been in the menagerie, this is though because of the phrase “At the night the bars of the cage and the stripes of the tiger looked into each other so long”.

In the third part, the fourth and fifth stanzas, the poem tell us the connection of the stripes of the tiger and the bars of the cage in the dream. At the end, the phrase “that when the sun rose they´d gone and the tiger was one clear orange eye that walked into the menagerie. Moreover, in this visual image and in the hole part it is described the beginning of the day in the menagerie.

In conclusion, the literary devices the author uses in this poem as metaphors, visual images and the personification of the tiger make the readers think in the poem and the things that are not told. A very important issue to think about the poem is how the tiger get into the menagerie. From my view the revelation of the title isn't so important since it is too general.

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